În acest material  este prezentat modelul SAMR (dezvoltat de Dr. Ruben Puentedura) care ofera  un cadru în patru trepte pentru integrarea tehnologiei în instruire. Profesorii pot folosi acest model  pentru a selecta, utiliza si evalua tehnologia in clasele lor. Modelul facilitează îmbunătățirea si transformarea învățării prin utilizarea tehnologiei și centrarea instruirii pe studenți.