În lunile octombrie și noiembrie au loc activitățile proiectului „Educația 5.0 pentru Industria 5.0” menite să crească capacitatea instituțională a ULBS pentru formarea în studenți a competențelor cerute de locurile de muncă curente și viitoare folosind cele mai...
În cadrul diferitelor forme de organizare a activității didactice în învățământul superior (curs, seminar, laborator etc.) cadrele didactice au posibilitatea să implementeze numeroase metode de predare-învățare. Materialul prezintă câteva metode didactice active și...
Metoda pălăriilor gânditoare reprezintă o modalitate de a exersa gândirea prin preluarea anumitor perspective, cu scopul de a explora un subiect sau rezolva o problemă. Este folosită peste tot în lume în diferite medii, de la educația copiilor preșcolari până la...
Prezentul material își propune să prezinte cele trei tipuri de dispozitive hibride centrate pe învățare identificate și analizate în cadrul proiectului de cercetare HY-SUP. „Echipajul”, „Metroul” și „Ecosistemul” sunt denumiri metaforice menite să ne ajute să...
Contextul pandemic ne-a determinat să abordăm activitățile didactice printr-o altă perspectivă înlocuind întâlnirile față în față cu întâlniri virtuale. Această trecere a dus la schimbări importante în desfășurarea cursurilor, însă și la obstacole în interacțiunile cu...
Prezentul material își propune să prezinte cele trei tipuri de dispozitive hibride centrate pe predare identificate și analizate în cadrul proiectului de cercetare HY-SUP. „Scena”, „Ecranul” și „Cockpitul” sunt denumiri metaforice alese deloc întâmplător, căci o...
Lia Bologa Strategia de creativitate Disney este modalitatea prin care Walt Disney își crea și conducea proiectele. Este un instrument de brainstorming, de dezvoltare a ideilor, de rezolvare creativă de probleme și de lucru în echipă. https://youtu.be/Ftc9kDbAwl4...
Carmen Sonia Dușe O activitate online eficientă necesită din partea profesorului să-și asume o varietate de roluri și să aplice cunoștințe și abilități din mai multe domenii, cum ar fi: cunoștințe pedagogice, care țin de ghidarea învățării cu accent pe concepte,...